杭州市留下小學(xué)
詳細(xì)地址： 杭州市西湖區(qū)留下街道留下大街2號(hào)
- 郵編：310023
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 學(xué)校類別：小學(xué)
- 聯(lián)系電話： 0571-87657825
| 首頁(yè) |
|
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校章程
學(xué)校招生范圍
收費(fèi)項(xiàng)目
資助政策
杭州市留下小學(xué)始創(chuàng)于1886年，為浙江省百年名校。2006年成為浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校坐落于西溪濕地，緊鄰小和山高教園區(qū)，占地約22990㎡，校舍建筑面積約12194㎡。2022學(xué)年有教學(xué)班43個(gè)，在校生數(shù)1857人，教職工124人。其中，縣級(jí)及以上骨干教師44人，具有高級(jí)職稱7人，市及區(qū)教壇新秀32人，第二層次學(xué)科帶頭人4人。
學(xué)校秉承“服務(wù)學(xué)生、回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，傳承百年辦學(xué)精髓，恪守“每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的自己”的校訓(xùn)，努力辦好學(xué)校，為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁﹥?yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)整體提升，在教師培養(yǎng)、課程建設(shè)、雅趣少年培育等方面持續(xù)實(shí)踐，結(jié)出碩果。辦學(xué)成績(jī)得到社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校、全國(guó)濕地學(xué)校、中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校、浙江省示范性小學(xué)、浙江省百年名校、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)、浙江省綠色學(xué)校、杭州市首批輕質(zhì)高負(fù)聯(lián)系學(xué)校、杭州市小學(xué)詩(shī)教聯(lián)盟學(xué)校、西湖區(qū)潔美校園、西湖區(qū)首批非遺傳承教學(xué)基地學(xué)校。
杭州市留下小學(xué)章程
（2014年7月10日經(jīng)第八屆第2次教職工代表大會(huì)審議，2014年8月10日經(jīng)校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，2014年10月17 日經(jīng)西湖區(qū)教育局同意備案，自2014年10月17日起正式生效，2018年8月修訂，2019年8月二次修訂執(zhí)行。2021年8月第三次修訂執(zhí)行。）
序言
“千年古鎮(zhèn)、百年名校、西溪文化、代代相傳”。學(xué)校始創(chuàng)于1886年，時(shí)稱西溪私塾。1908年改為留下初等小學(xué)堂，后易名杭縣第八初級(jí)小學(xué)、杭縣縣立留下中心小學(xué)、杭縣留下區(qū)中心小學(xué)，留下公社中心小學(xué)。1985年改名為留下鎮(zhèn)中心小學(xué)。2001年秋撤并六所村完小和區(qū)屬杭州前進(jìn)小學(xué)，順利完成調(diào)整布局任務(wù)。1963年被認(rèn)定為杭州市重點(diǎn)小學(xué)，1978年被確定為西湖區(qū)重點(diǎn)小學(xué)，2004年被評(píng)為浙江省示范小學(xué)，2005年定名為杭州市留下小學(xué)，2006年成為浙江教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)（現(xiàn)稱浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)）。2007年被評(píng)為浙江省百年名校、市重點(diǎn)小學(xué)。2001年秋從留下安樂(lè)街33號(hào)整體搬遷到留下大街2號(hào)。
第一章 總則
第一條 【制定依據(jù)】為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條 【學(xué)校名稱與地址】本校全稱為杭州市留下小學(xué)，英文表述為 Hangzhou Liuxia Primary School ；住所地址為 浙江省杭州市留下街道留下大街2號(hào) ，郵政編碼為 310023 ；官方網(wǎng)址為 www.hzlxsch.com，注冊(cè)域名為 www.hzlxsch.com ，微博名稱為杭州市留下小學(xué) 。郵箱：www.hzlxsch@163.com QQ：3098640670；微信公眾號(hào)：杭州市留下小學(xué)官方微信平臺(tái)
第三條 【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】本校由杭州市西湖區(qū)教育局舉辦，經(jīng)杭州市西湖區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。
本校為實(shí)施6年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，享有法人權(quán)利，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條 【學(xué)制與辦學(xué)規(guī)模】學(xué)校面向教育主管部門(mén)劃定的教育服務(wù)區(qū)招生，招生對(duì)象為 6至12周歲學(xué)齡兒童 。辦學(xué)規(guī)模為 一到六年級(jí)共 44個(gè)班級(jí)，總體學(xué)生不超過(guò)為1980人。具體執(zhí)行杭州市西湖區(qū)教育局每年下達(dá)的招生計(jì)劃。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條 【辦學(xué)宗旨與使命】學(xué)校樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，傳承與創(chuàng)新結(jié)合。培育具有民族文化認(rèn)同感，廣泛參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣和能力，身心健康，知識(shí)扎實(shí)、技能突出、習(xí)慣良好，有積極理想志向和國(guó)際視野的雅趣少年。
第六條 【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】學(xué)校自覺(jué)融合地域文化元素，整合、提煉“西溪文化”教育資源，建構(gòu)校本化課程體系，積極探索經(jīng)營(yíng)“雅趣教育”品牌的路徑，形成具有豐富人文內(nèi)涵的現(xiàn)代化小學(xué)。通過(guò)人文校園和童心校園建設(shè)，開(kāi)展童趣活動(dòng)促進(jìn)生命靈動(dòng)，分享成長(zhǎng)樂(lè)趣，培育雅趣少年。
第七條 【師生發(fā)展目標(biāo)】學(xué)校倡導(dǎo)“行五氣品格，做雅趣教師”。教職工要：
揚(yáng)正氣，即愛(ài)生敬業(yè)、依法規(guī)范、為人師表、創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先、求真求實(shí)；
強(qiáng)底氣，即實(shí)學(xué)科功底，勤鉆研業(yè)務(wù)、勝任教育教學(xué)工作、能自信展示才能；
增靈氣，即善溝通合作、會(huì)反思更新、有方法成效；
育才氣，即愛(ài)生活、有生活情趣，高雅的興趣愛(ài)好、有內(nèi)涵特長(zhǎng)；
聚人氣，即學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意、同事信任、學(xué)校認(rèn)同。
第八條 【文化精神與辦學(xué)特色】“傳承百年精神，打造現(xiàn)代名校”為師生共同發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校立足校本、依托文化、堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)+特色”，促進(jìn)內(nèi)涵特色發(fā)展，辦留下人自己的好學(xué)校。
校訓(xùn):每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的自己
學(xué)風(fēng):自立、自強(qiáng)、勤學(xué)、善學(xué)
教風(fēng)：愛(ài)生敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)
校風(fēng)：道義、雅趣、和諧、開(kāi)放
第九條 【學(xué)校標(biāo)識(shí)】學(xué)校標(biāo)識(shí)
校標(biāo)：西溪筍娃“快快和樂(lè)樂(lè)”
釋義：新生的筍娃代表著西溪伢兒在西溪文化的浸潤(rùn)下不斷進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)，寓意留小人傳承西溪文化，大膽地描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。“快快”為男同學(xué)，“樂(lè)樂(lè)”是女同學(xué)，健康快樂(lè)地共享童年學(xué)習(xí)生活。
校徽：西溪伢兒
釋義：以綠色為基調(diào)蘊(yùn)含著西溪伢兒快樂(lè)成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。“L”是留下漢語(yǔ)拼音的第一個(gè)字母，寓意著生機(jī)勃勃的綠色校園，更像我們生活的美麗西溪。“X”是留下漢語(yǔ)拼音的第二個(gè)字母，代表在綠色校園中健康快樂(lè)生活的孩子們，滋潤(rùn)于西溪文化中和諧發(fā)展。“1886”意為學(xué)校創(chuàng)始年，體現(xiàn)了“留小人”傳承百年文脈，繼往開(kāi)來(lái)、追求卓越的精神。
校歌：《西溪芽?jī)骸泛汀懂厴I(yè)歌》
畢業(yè)歌（1933年）佳氣兮沖沖，春風(fēng)廣坐中；吾曹進(jìn)學(xué)來(lái)，學(xué)業(yè)修普通；幸今朝畢業(yè)，謝我?guī)熼L(zhǎng)謝父兄。學(xué)問(wèn)泓無(wú)限，畢業(yè)研究未易窮； 譬如登高山，須至喜馬第一峰；又如赴遠(yuǎn)處，須游地球遍西東。愿同學(xué)努力進(jìn)取，易得毋自封；今日桃李花，他年翠柏與蒼松。
校刊：《西溪濕地》。
第十條 【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制訂5年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
第三章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十一條 【黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作，中國(guó)共產(chǎn)黨杭州市留下小學(xué)支部委員會(huì)發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保障作用，教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。
第十二條 【校長(zhǎng)職權(quán)】學(xué)校校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé)：
（一）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；
（二）組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)；
（三）執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的決定和指示；
（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門(mén)及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序；
（五）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策；
（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；
（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展；
（八）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批；
（九）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；
（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第十三條 【黨組織職責(zé)】學(xué)校依靠中國(guó)共產(chǎn)黨杭州市留下小學(xué)支部委員會(huì)，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織的作用。
學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開(kāi)展適合青年教師、青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第十四條 【教代會(huì)制度】學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。
凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議或?qū)徸h通過(guò)。
學(xué)校工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十五條 【內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)】學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處、科研室、總務(wù)處等職能部門(mén)，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門(mén)及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。
辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、主題活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)；檔案管理；校領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的分配、實(shí)施、督促、落實(shí)、協(xié)調(diào)等工作;配合有關(guān)部門(mén)做好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作;負(fù)責(zé)本校財(cái)務(wù)管理、資金使用和監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)公車的管理等職能。
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)管理,負(fù)責(zé)實(shí)施日常教學(xué)、教師隊(duì)伍、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍管理等教學(xué)管理職能。
科研室負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)；擬訂、實(shí)施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度；指導(dǎo)教師開(kāi)展教育科研；進(jìn)行學(xué)校教育科研檔案管理；組織、承擔(dān)上一級(jí)教育部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研任務(wù)，負(fù)責(zé)教育資訊等職能。
總務(wù)處負(fù)責(zé)總務(wù)部門(mén)職工管理；教學(xué)用品的采購(gòu)、管理；學(xué)校基本建設(shè)財(cái)產(chǎn)的登記、管理、添置、維修；食堂管理；經(jīng)費(fèi)預(yù)算、使用；校園安全防范等管理職能。
同時(shí)，學(xué)校設(shè)立信息技術(shù)中心，承擔(dān)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、設(shè)施設(shè)備等管理職能。
第十六條 【學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)】學(xué)校建立校務(wù)行政委員會(huì)會(huì)議制度，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議制度，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評(píng)定以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評(píng)議作用；建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。
第十七條 【重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)行政委員會(huì)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。學(xué)校黨支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用，教職工代表大會(huì)審議的協(xié)調(diào)問(wèn)題。
凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議，審議通過(guò)后組織實(shí)施。
第十八條 【信息公開(kāi)與檔案管理制度】學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門(mén)做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校重視校史整理，重視教育歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第十九條 【校內(nèi)維權(quán)制度】學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)，制定申訴程序，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解；通過(guò)人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。
第二十條 【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。
第二十一條 【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門(mén)的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十二條 【教育教學(xué)管理架構(gòu)】學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十三條 【德育管理】學(xué)校實(shí)行“以育人為核心”的德育管理。
學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參與，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹以育人為核心的理念，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
學(xué)校加強(qiáng)以樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
校外第二課堂活動(dòng)以愛(ài)國(guó)主義教育、科技教育、國(guó)防教育、親近自然教育、環(huán)保教育、安全教育等板塊為主體來(lái)規(guī)劃開(kāi)展，保證校外第二課堂實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)性、有效性，確保活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)生走出教室、走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中探索思考，在活動(dòng)中享受成功，拓展學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生綜合能力發(fā)展。
學(xué)校每年舉辦西溪文化節(jié)、棒棒體育節(jié)、科技節(jié)等傳統(tǒng)校園主題節(jié)日活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)中，使學(xué)生在活動(dòng)中合作、體驗(yàn)、感悟，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
第二十四條 【班級(jí)管理】學(xué)校設(shè)班級(jí)正、副班主任各一名，負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)，營(yíng)造班集體育人環(huán)境，發(fā)揮班集體的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
第二十五條 【社團(tuán)管理】學(xué)校本著促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的理念，推行社團(tuán)活動(dòng)課程化，以西溪文化少兒研究院為核心，開(kāi)設(shè)特色文化、綜合實(shí)踐、學(xué)科拓展等特色社團(tuán)課程。實(shí)行自主選課、分年段走班制，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)、探究精神、創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
第二十六條 【課程管理】學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本特色課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。
第二十七條 【教學(xué)管理】學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。
漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定各學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立全員全面全程質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)過(guò)程，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。規(guī)范教學(xué)檢查，定期做好質(zhì)量監(jiān)測(cè)。落實(shí)學(xué)校減負(fù)措施，凸顯學(xué)校輕負(fù)高質(zhì)教育特色，確保學(xué)校各學(xué)科教育質(zhì)量相對(duì)優(yōu)質(zhì)均衡。
第二十八條 【課堂管理】學(xué)校規(guī)范課堂管理。課堂教學(xué)應(yīng)注重營(yíng)造生動(dòng)活潑、輕松和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍；根據(jù)學(xué)生課堂生成組織教學(xué)；組織學(xué)生有效合作探究；合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)；科學(xué)分配教學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生書(shū)面作業(yè)時(shí)間；按要求及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)業(yè)結(jié)果。
第二十九條 【體育健康教育管理】學(xué)校積極貫徹落實(shí)“把健康放首位”辦學(xué)思想。嚴(yán)格制定年度學(xué)校體育工作計(jì)劃。上好每一堂體育課，落實(shí)體育大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間。積極開(kāi)展體育藝術(shù)“2＋1”活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。規(guī)范實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)，確保特色體育成績(jī)?cè)谑袇^(qū)有一定影響。每年舉辦學(xué)校體育節(jié)，積極組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育健康活動(dòng)，精心組織學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校建立衛(wèi)生室，每年組織學(xué)生體檢，建立健全學(xué)生健康檔案，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。完善學(xué)校衛(wèi)生工作制度，不斷改善衛(wèi)生環(huán)境，學(xué)校為無(wú)煙學(xué)校。
第三十條 【心理健康教育管理】學(xué)校建立資源教室，設(shè)首席特殊教育教師，開(kāi)展個(gè)性化教育輔導(dǎo)。配置心理健康輔導(dǎo)設(shè)施設(shè)備，建立健全學(xué)生心理健康檔案，樹(shù)立全員都是輔導(dǎo)老師的理念，配備兼職教師，開(kāi)展心理咨詢和發(fā)展性輔導(dǎo)工作。幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理困惑，提高他們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力和積極的人生觀。加強(qiáng)青春期教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
第三十一條 【藝術(shù)、科技、勞動(dòng)教育管理】學(xué)校建立教師社團(tuán)，提高教師教育教學(xué)修養(yǎng)，構(gòu)建雅趣教師團(tuán)隊(duì)；加大人文、藝術(shù)、科技、勞技教師“1+X”的培訓(xùn)力度，增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，使之在教好一門(mén)學(xué)科的同時(shí)，具有獨(dú)立帶好一個(gè)社團(tuán)的能力。實(shí)現(xiàn)教師人人帶社團(tuán)，學(xué)生人人有社團(tuán)。加強(qiáng)藝術(shù)、科技、勞技課堂教學(xué)研究，提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年精心組織開(kāi)展西溪文化節(jié)社團(tuán)展示等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
第三十二條 【數(shù)字化管理】學(xué)校設(shè)立信息技術(shù)中心全面負(fù)責(zé)學(xué)校信息技術(shù)管理工作。規(guī)劃建設(shè)為學(xué)校教學(xué)、科研提供先進(jìn)的信息化服務(wù)的校園網(wǎng)，管理維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)、儀器設(shè)備等設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的服務(wù)。
第三十三條 【教育科研管理】學(xué)校樹(shù)立“科研興校”戰(zhàn)略，科學(xué)規(guī)劃教育科學(xué)發(fā)展。樹(shù)立科研為教育服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的理念。落實(shí)以研促教，教研訓(xùn)一體的工作思路。完善科研工作制度，營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。激發(fā)教師參加教育科研的積極性。立足問(wèn)題，注重過(guò)程，加強(qiáng)科研培訓(xùn)，落實(shí)科研檔案袋管理，定期立項(xiàng)課題研究過(guò)程的監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)，做好科研成果的總結(jié)推廣。幫助老師改進(jìn)思維方式、教育教學(xué)習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師著書(shū)立說(shuō)。
第五章 學(xué)生
第三十四條 【學(xué)生入學(xué)】凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。
學(xué)校實(shí)施小學(xué)階段的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。
第三十五條 【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有下列權(quán)利：
（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
（二）參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；
（三）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；
（四）在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)；
（五）對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；
（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十六條 【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；
（二）尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；
（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；
（四）承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；
（五）愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十七條 【學(xué)籍管理】學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第三十八條 【學(xué)生評(píng)價(jià)】學(xué)校編制學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
第三十九條 【學(xué)生獎(jiǎng)懲】學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人檔案。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，積極開(kāi)展正面引導(dǎo)教育，在必要的情況下，可對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第四十條 【學(xué)生膳宿】學(xué)校為解決學(xué)生家庭實(shí)際困難，對(duì)自愿申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校用餐的學(xué)生，提供必要的、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的午餐。
第四十一條 【學(xué)生資助】學(xué)校根據(jù)政府要求和實(shí)際設(shè)立助學(xué)金，對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。
第四十二條 【學(xué)生自治】學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)支持學(xué)生自治，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理，定期組織競(jìng)選產(chǎn)生班干部。優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比通過(guò)民主推薦產(chǎn)生，從小培養(yǎng)學(xué)生民主意識(shí)、現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第四十三條 【學(xué)生評(píng)教】學(xué)校建立學(xué)生評(píng)教制度，每學(xué)期通過(guò)無(wú)具名問(wèn)卷，對(duì)任教老師進(jìn)行崗位滿意率評(píng)價(jià)，民主參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第四十四條 【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：
（一）平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
（二）尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
（三）尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
（四）不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
（五）不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽(tīng)取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，并舉行聽(tīng)證。
第六章 教職工
第四十五條 【人事制度】學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開(kāi)招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。
第四十六條 【教師權(quán)利】教師享有下列權(quán)利：
（一）開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；
（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；
（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；
（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；
（五）通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；
（六）使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品；
（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；
（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十七條 【教師義務(wù)】教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)；
（二）貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；
（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；
（四）弘揚(yáng)愛(ài)心與責(zé)任感，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；
（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；
（六）踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。
第四十八條 【職工權(quán)利義務(wù)】其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第四十九條 【教師培訓(xùn)】學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
第五十條 【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第五十一條 【班主任】學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第五十二條 【教師考核】學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。
第五十三條 【教師獎(jiǎng)懲】學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。
第七章 學(xué)校經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)
第五十四條 【開(kāi)辦資金與經(jīng)費(fèi)來(lái)源】學(xué)校開(kāi)辦資金為人民幣壹仟捌佰壹拾陸萬(wàn)元整（￥18160000.00）。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政補(bǔ)助收入等。
第五十五條 【資產(chǎn)保護(hù)】學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第五十六條 【資產(chǎn)管理與使用】學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)西溪文化研究院、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第五十七條 【資產(chǎn)安全】學(xué)校如因政府規(guī)劃調(diào)整等因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第五十八條 【財(cái)務(wù)管理制度】學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法向政府部門(mén)提出年度預(yù)算安排意見(jiàn)，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。
第五十九條 【學(xué)校收費(fèi)】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門(mén)確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。
第六十條 【社會(huì)捐贈(zèng)】學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。
第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第六十一條 【育人體系】學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。
學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。
第六十二條 【家長(zhǎng)委員會(huì)】學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家長(zhǎng)和學(xué)校間的矛盾等工作。
學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議，取得支持和幫助。
第六十三條 【家長(zhǎng)學(xué)校與家校聯(lián)系機(jī)制】學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪問(wèn)工作，形成家長(zhǎng)和學(xué)校的教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第六十四條 【社區(qū)服務(wù)】學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹(shù)立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
學(xué)校配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。
學(xué)校依托社區(qū)，開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第六十五條 【綜合治理】學(xué)校依靠街道辦事處、社區(qū)、派出所、城管、交警等部門(mén)共同開(kāi)展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。
第六十六條 【校友會(huì)】學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第六十七條 【對(duì)外合作交流】學(xué)校開(kāi)展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。
學(xué)校開(kāi)展教育合作與師生交流，加強(qiáng)與各地區(qū)教育合作與師生交流，在必要的條件下可聘請(qǐng)外籍教師和其他地區(qū)教師，推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。
第九章 終止程序和終止后資產(chǎn)的處理辦法
第六十八條 【終止條件】學(xué)校有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止：
（一）舉辦單位決定解散；
（二）因合并、分立解散；
（三）法律法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)終止的其他情形。
第六十九條 【注銷登記】學(xué)校終止，應(yīng)當(dāng)向登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷登記。
在申請(qǐng)注銷登記前，應(yīng)當(dāng)在舉辦單位和登記管理機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，成立清算組織，完成清算工作。
第七十條 【剩余財(cái)產(chǎn)處理】學(xué)校終止后的剩余財(cái)產(chǎn)，在舉辦單位和有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督下，按照法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。
第十章 附則
第七十一條 【制度體系建設(shè)】學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。
第七十二條 【章程生效程序】本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)審議，校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，并經(jīng)杭州市西湖區(qū)教育局同意備案之日起實(shí)施。
第七十三條 【法制統(tǒng)一原則】本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十四條 【章程修訂程序】學(xué)校發(fā)生分立、合并，或名稱、類別層次、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)、舉辦與管理體制變化等重大事項(xiàng)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)按程序進(jìn)行修訂。
本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工代表大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議，校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，報(bào)杭州市西湖區(qū)教育局同意備案后生效。
第七十五條 【章程解釋】本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
1. 戶籍在留下街道（除和家園社區(qū)、西穆塢社區(qū)）的適齡兒童。
2.流動(dòng)人口隨遷適齡兒童，適齡兒童居住證辦理且實(shí)際居住在翰墨香林社區(qū)、石馬社區(qū)、小和山社區(qū)、屏峰社區(qū)、橫街社區(qū)、留下社區(qū)、茶市街社區(qū)、東穆塢村、溪琉社區(qū)范圍以內(nèi)。
| 公辦義務(wù)教育收費(fèi)項(xiàng)目一覽表 | |||
| 序號(hào) | 收費(fèi)項(xiàng)目 | 規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 收費(fèi)依據(jù) |
| 1 | 外籍學(xué)生學(xué)費(fèi) | 小學(xué)7500元/生、學(xué)期；初中8000元/生、學(xué)期 | 杭價(jià)費(fèi)〔2014〕154號(hào)：關(guān)于杭州市區(qū)中小學(xué)校招收外籍學(xué)生收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知 |
| 2 | 伙食費(fèi) | 學(xué)校自主定價(jià) | —— |
| 3 | 學(xué)后托管 | 小學(xué)：18-20元/課時(shí) 初中：20元/天 （不含點(diǎn)心、晚餐費(fèi)） | 1.《杭州市西湖區(qū)教育局等九部門(mén)印發(fā)關(guān)于西湖區(qū)2021學(xué)年義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施的通知》（杭西教〔2021〕102號(hào)） |
| 4 | 暑期托管服務(wù) | 50元/人·天 （不含中餐費(fèi)） | 杭價(jià)費(fèi)〔2014〕154號(hào)：關(guān)于杭州市區(qū)中小學(xué)校招收外籍學(xué)生收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知 |
| 投訴舉報(bào)電話： | |||
| 區(qū)教育局 | 0571-87965095 | ||
| 區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管 | 0571-87988390 | ||
| 區(qū)發(fā)改 | 0571-89510560 | ||
| 區(qū)財(cái)政 | 0571-58101867 | ||
西湖區(qū)學(xué)生資助工作管理辦法
第一章 總則
第一條 為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，健全完善學(xué)生資助制度，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和應(yīng)助盡助，確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策有效落實(shí)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特修定本辦法。
第二條 本辦法所稱“學(xué)生”，是指在我區(qū)就讀的在校在籍的學(xué)生，包括根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立的各級(jí)各類幼兒園幼兒；根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施學(xué)歷教育的全日制小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生。
第三條 本辦法所稱“各類學(xué)校”，是指區(qū)屬的各類公民辦幼兒園、義務(wù)教育中小學(xué)、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校。
第四條 本辦法所稱的“學(xué)生資助對(duì)象”是指因本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足其在校（或在園）期間的學(xué)習(xí)和生活基本支出，向所在學(xué)校提出資助申請(qǐng)，按統(tǒng)一的工作程序和認(rèn)定辦法，核實(shí)后確定符合受助條件的學(xué)生。
第五條 區(qū)教育局成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)西湖區(qū)學(xué)生資助工作辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督區(qū)屬各類學(xué)校的學(xué)生資助工作，向上級(jí)部門(mén)匯總報(bào)送學(xué)生資助名單，答復(fù)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人有關(guān)資助對(duì)象認(rèn)定工作咨詢投訴等。各學(xué)校成立專門(mén)的學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定工作組（以下簡(jiǎn)稱工作組），負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定工作。工作組成員一般應(yīng)當(dāng)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、資助工作人員、教師代表等。
第六條 學(xué)生資助工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下原則：
（一）堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公平。要從客觀實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度要統(tǒng)一，確保公平公正。
（二）堅(jiān)持公開(kāi)透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定程序、方法等透明，確保公正，也要尊重、保護(hù)學(xué)生隱私。
（三）堅(jiān)持積極引導(dǎo)與自愿申請(qǐng)相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)反映家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，主動(dòng)利用資助政策完成學(xué)業(yè)，也要充分尊重學(xué)生個(gè)人意愿，遵循自愿申請(qǐng)的原則。
（四）堅(jiān)持保障性和發(fā)展性資助相結(jié)合。保障性資助政策落實(shí)堅(jiān)持疊加上限原則，受助學(xué)生全部受助項(xiàng)目金額不超過(guò)其在校實(shí)際學(xué)習(xí)及生活所需。學(xué)生資助工作要牢固樹(shù)立資助育人目標(biāo)，積極實(shí)施發(fā)展性資助項(xiàng)目，努力構(gòu)建具有浙江特色的資助文化，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
第二章 學(xué)生資助對(duì)象類型
第七條 學(xué)生資助對(duì)象，主要分為兩類：
（一）特殊群體。主要包括城市低保家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、烈士子女、持證殘疾學(xué)生、城市低保邊緣家庭學(xué)生，低收入農(nóng)戶家庭學(xué)生、建檔立卡貧困家庭學(xué)生等。
（二）其他群體
1.因遭受自然災(zāi)害、意外事件、重大疾病等突發(fā)情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
2.學(xué)校結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)因素、地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平因素通過(guò)家訪、個(gè)別訪談、信函索證、大數(shù)據(jù)分析、民主評(píng)議等方式，根據(jù)實(shí)事求是的原則認(rèn)定需要資助的學(xué)生。
第三章 學(xué)生資助政策
第八條 各學(xué)段具體資助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)如下：
（一）學(xué)前教育段
學(xué)前教育段資助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)如下：
（1）保育費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生，在公辦幼兒園就讀享受全額減免保育費(fèi)；在民辦幼兒園就讀的按同類、同級(jí)公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免保育費(fèi)。
（2）公辦幼兒園學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生，參加公辦幼兒園學(xué)后托管服務(wù)的，全額減免學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)用。
（3）公辦幼兒園暑期托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生，參加公辦幼兒園暑期托管服務(wù)的，享受托管服務(wù)費(fèi)減半的資助政策，具體操作流程參照區(qū)教育局暑期托管服務(wù)工作通知。
（二）義務(wù)教育段
義務(wù)教育段資助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)如下：
（1）愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐。對(duì)符合資助條件的學(xué)生，按所在學(xué)校實(shí)際就餐標(biāo)準(zhǔn)和天數(shù)全額減免午餐伙食費(fèi)，如參加公辦初中晚自習(xí)的，按實(shí)際就餐天數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)全額減免晚餐伙食費(fèi)。對(duì)義務(wù)教育學(xué)校因客觀條件無(wú)法為學(xué)生供餐，如學(xué)生有飲食禁忌、送教上門(mén)等特殊情況導(dǎo)致學(xué)生事實(shí)無(wú)法在校享受營(yíng)養(yǎng)餐的，可以補(bǔ)助金形式予以發(fā)放。
（2）非寄宿生生活補(bǔ)助。對(duì)符合資助條件的非寄宿學(xué)生給予生活補(bǔ)助。非寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)生每生每年500元，初中生每生每年625元。
（3）寄宿生住宿費(fèi)減免及生活補(bǔ)助。對(duì)符合資助條件的寄宿學(xué)生減免住宿費(fèi)，并給予生活補(bǔ)助。民辦學(xué)校住宿費(fèi)減免標(biāo)準(zhǔn)參照原本市公辦學(xué)校經(jīng)物價(jià)部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)每生每年200元，初中每生每年400元。寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)生每生每年1000元，初中生每生每年1250元。
（4）公辦中小學(xué)學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生，參加公辦中小學(xué)學(xué)后托管服務(wù)的，按實(shí)際享受服務(wù)的天數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)全額減免學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)。
（5）公辦中小學(xué)暑期托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生，參加公辦中小學(xué)暑期托管服務(wù)的，享受托管服務(wù)費(fèi)減半的資助政策，具體操作流程參照區(qū)教育局暑期托管服務(wù)工作通知。
（6）公辦特殊教育學(xué)校實(shí)行全免費(fèi)入學(xué)，免除包括餐費(fèi)、學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)在內(nèi)的所有費(fèi)用。
（三）普通高中段
普通高中段資助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.免學(xué)費(fèi)、代管費(fèi)。具有正式注冊(cè)學(xué)籍的符合資助條件的學(xué)生在校期間，全額減免學(xué)費(fèi)和代管費(fèi)。在各類民辦學(xué)校就讀的符合資助條件的學(xué)生參照同類公辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)予以資助，學(xué)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，代管費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年700元。
2.國(guó)家助學(xué)金。具有正式注冊(cè)學(xué)籍的符合資助條件的學(xué)生可申請(qǐng)享受國(guó)家助學(xué)金，標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元，按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)審，按學(xué)期發(fā)放。
3.校內(nèi)人民助學(xué)金。校內(nèi)人民助學(xué)金由學(xué)校結(jié)合實(shí)際用于學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及所有納入資助對(duì)象范圍的學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)、發(fā)展性資助項(xiàng)目等。公辦普通高中按事業(yè)收入的3%-5%的比例提取，民辦學(xué)校按不少于學(xué)費(fèi)收入的5%比例提取。
（四）中等職業(yè)教育段
中等職業(yè)教育段資助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.免學(xué)費(fèi)。對(duì)公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)所有在校學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（非民族地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置的非戲曲表演的藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外，具體包括音樂(lè)表演、舞蹈表演、服裝表演、雜技與魔術(shù)表演、民族服裝與飾品、社會(huì)文化藝術(shù)、播音與主持專業(yè)）。在民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的在校學(xué)生按照同類型同專業(yè)公辦中職學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。
2.國(guó)家助學(xué)金。全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)符合資助條件的學(xué)生，可申請(qǐng)按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)享受國(guó)家助學(xué)金。
3.校內(nèi)人民助學(xué)金。校內(nèi)人民助學(xué)金由學(xué)校結(jié)合實(shí)際用于學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及所有納入資助對(duì)象范圍的學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)、發(fā)展性資助項(xiàng)目等。公辦中等職業(yè)學(xué)校由各校結(jié)合實(shí)際按事業(yè)收入的一定比例提取，民辦學(xué)校按不少于學(xué)費(fèi)收入的5%比例提取校內(nèi)人民助學(xué)金。
第四章 資助對(duì)象認(rèn)定程序
第九條 學(xué)生資助對(duì)象按學(xué)年認(rèn)定，每學(xué)期按照學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動(dòng)態(tài)調(diào)整。
（一）提前告知。學(xué)校通過(guò)書(shū)面通知、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、張貼公告、專題課、給畢業(yè)生的一封信等形式，廣泛宣傳相關(guān)資助政策，提前向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知認(rèn)定工作事項(xiàng)及民政等部門(mén)比對(duì)情況，定向發(fā)放《西湖區(qū)學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定申請(qǐng)表》（詳見(jiàn)附件）。
（二）學(xué)生申請(qǐng)。學(xué)生或監(jiān)護(hù)人自愿如實(shí)填寫(xiě)《申請(qǐng)表》，同時(shí)提供必要輔助說(shuō)明材料，提出申請(qǐng)并由已成年學(xué)生本人或未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人作出書(shū)面承諾，對(duì)所填信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)（民政等部門(mén)已進(jìn)行相關(guān)信息比對(duì)的，僅需提供《申請(qǐng)表》，無(wú)需提供輔助說(shuō)明材料）。接受送教服務(wù)的學(xué)生，可申請(qǐng)享受資助。學(xué)生在休學(xué)期內(nèi)不能申請(qǐng)享受資助。
（三）學(xué)校認(rèn)定。工作組通過(guò)班主任接收學(xué)生提交的《申請(qǐng)表》，利用系統(tǒng)數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)分析、家訪、評(píng)議等方式進(jìn)行核實(shí)認(rèn)定。認(rèn)定過(guò)程中應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生隱私，嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。對(duì)特殊群體學(xué)生，可參考系統(tǒng)數(shù)據(jù)，結(jié)合家庭實(shí)際收入情況認(rèn)定。
（四）結(jié)果公示。學(xué)校可在適當(dāng)范圍選擇線上公示、線下公示等適當(dāng)方式，公示學(xué)生資助對(duì)象名單等必要信息，接受監(jiān)督并及時(shí)回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。公示時(shí)，嚴(yán)禁涉及身份證號(hào)碼等學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。公示時(shí)間按政策規(guī)定執(zhí)行，公示結(jié)束及時(shí)撤除相關(guān)信息。
其中：對(duì)特殊群體，因其家庭情況已在民政、扶貧等部門(mén)予以認(rèn)定，所在學(xué)校原則上不再公示。
（五）建檔備案。經(jīng)公示無(wú)異議后，學(xué)校將學(xué)生資助對(duì)象名單報(bào)學(xué)生資助工作辦公室確認(rèn)、匯總。同時(shí)，將名單、《申請(qǐng)表》及有關(guān)系統(tǒng)數(shù)據(jù)截圖、說(shuō)明材料等按學(xué)期整理裝訂成檔案，并按要求及時(shí)錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。鼓勵(lì)探索實(shí)施檔案電子化管理。
第十條 有下列情形之一的學(xué)生，不能認(rèn)定為學(xué)生資助對(duì)象：
（一） 學(xué)生或監(jiān)護(hù)人未提出或未按規(guī)定提出認(rèn)定申請(qǐng)的（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)報(bào)的除外）；
（二）學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提供相關(guān)信息不真實(shí)的；
（三）其他不符合學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定要求的情形。
第十一條 符合資助對(duì)象認(rèn)定的基本條件但自愿放棄申請(qǐng)的學(xué)生，學(xué)校要做好登記，由已成年學(xué)生本人或未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)后存檔備查。
第五章 資助資金管理
第十二條 學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)主要由中央財(cái)政和地方財(cái)政共同負(fù)擔(dān)。中央和省市財(cái)政根據(jù)分擔(dān)原則下達(dá)指標(biāo)后，不足部分由同級(jí)財(cái)政保障。
第十三條 公辦學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局以指標(biāo)形式下達(dá)，納入學(xué)校預(yù)算管理。民辦學(xué)校應(yīng)由財(cái)政承擔(dān)的資助經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局直接支付，將資金轉(zhuǎn)入學(xué)校賬戶。公辦學(xué)校年末資助經(jīng)費(fèi)有結(jié)余的，直接收回指標(biāo)；民辦學(xué)校年末資助經(jīng)費(fèi)有結(jié)余的，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W生資助工作辦公室報(bào)備，視情況予以收回或抵減次年補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
第十四條 學(xué)校對(duì)學(xué)期初能夠認(rèn)定的學(xué)生資助對(duì)象，應(yīng)當(dāng)采取“綠色通道”形式，根據(jù)資助政策直接減免相關(guān)費(fèi)用。民辦學(xué)校實(shí)施綠色通道落實(shí)減免學(xué)費(fèi)、保育費(fèi)等資助政策的，學(xué)校可將獲得的補(bǔ)助統(tǒng)籌用于辦學(xué)支出。民辦學(xué)校取得的義務(wù)教育愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐、普高代管費(fèi)資助經(jīng)費(fèi)應(yīng)納入學(xué)校伙食費(fèi)和代管費(fèi)統(tǒng)一管理，不得統(tǒng)籌使用，年底有結(jié)余的，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W生資助工作辦公室報(bào)備，視情況予以收回或抵減次年補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
第十五條 義務(wù)教育學(xué)生生活補(bǔ)助、普通高中國(guó)家助學(xué)金、中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和部分因特殊原因未能直接減免的資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)原則上于每學(xué)期結(jié)束前通過(guò)學(xué)生社會(huì)保障卡完成發(fā)放。中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、政府獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)于每年12月底前通過(guò)學(xué)生社會(huì)保障卡一次性發(fā)放。特殊原因無(wú)法辦理社會(huì)保障卡的學(xué)生，可先通過(guò)學(xué)生銀行卡發(fā)放；學(xué)生無(wú)銀行卡的，發(fā)放至監(jiān)護(hù)人社會(huì)保障卡或銀行卡。
第十六條 義務(wù)教育段的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助資金，由學(xué)校劃撥食堂賬戶，按月確認(rèn)補(bǔ)助收入。對(duì)因客觀條件無(wú)法為學(xué)生供餐，如學(xué)生有飲食禁忌、送教上門(mén)等特殊情況導(dǎo)致學(xué)生事實(shí)無(wú)法在校享受營(yíng)養(yǎng)餐的，經(jīng)學(xué)生資助工作辦公室同意，可按所在學(xué)校資助標(biāo)準(zhǔn)以補(bǔ)助金形式發(fā)放至學(xué)生社會(huì)保障卡。無(wú)法辦理社會(huì)保障卡的學(xué)生，可先通過(guò)學(xué)生銀行卡發(fā)放；學(xué)生無(wú)銀行卡的，發(fā)放至監(jiān)護(hù)人社會(huì)保障卡或銀行卡。
第十七條 學(xué)校是學(xué)生資助資金使用的責(zé)任主體，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行法人責(zé)任，健全內(nèi)部管理機(jī)制，加強(qiáng)資金管理，確保專款專用、及時(shí)發(fā)放，并自覺(jué)接受教育、財(cái)政、審計(jì)等部門(mén)的監(jiān)督檢查。學(xué)生資助工作辦公室應(yīng)加大對(duì)各校學(xué)生資助工作的指導(dǎo)和日常監(jiān)督力度；區(qū)教育局要落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，通過(guò)專項(xiàng)審計(jì)、不定期抽查等形式，規(guī)范學(xué)校資助工作，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效。對(duì)于在學(xué)生資助資金分配和使用過(guò)程中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊以及違反規(guī)定分配或擠占、挪用、虛列、套取學(xué)生資助資金的，按照《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》《財(cái)政違法行為處罰處分條例》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定追究責(zé)任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
第六章 相關(guān)要求
第十八條 讓每個(gè)學(xué)生享受公平而有質(zhì)量的教育是實(shí)現(xiàn)教育公平的基礎(chǔ)，也是共同富裕的基本要求。各校要提高政治站位，高度重視教育資助工作。要廣泛宣傳，提升資助政策知曉度；不斷加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)管理人員；要強(qiáng)化監(jiān)督檢查和信息安全管理，確保資助資金和信息安全。
第十九條 各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，不斷完善資助制度，優(yōu)化工作流程，不斷提高資助工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化水平。要建立嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定工作流程，確保認(rèn)定工作公正、透明、規(guī)范。要加強(qiáng)與民政、殘聯(lián)等部門(mén)的溝通，加快資助信息同步對(duì)接，全面提升資助工作精準(zhǔn)性。
第二十條 學(xué)生資助是落實(shí)“扶貧與扶志扶智相結(jié)合”的重要舉措。各校在做好經(jīng)濟(jì)資助的同時(shí)，更要注重發(fā)揮資助的育人功能，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù)，引導(dǎo)受資助學(xué)生自立自強(qiáng)、全面發(fā)展。要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，要求學(xué)生或監(jiān)護(hù)人如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況，并及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。在學(xué)生資助的申請(qǐng)、認(rèn)定、公示、發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)，注重保護(hù)受資助學(xué)生的個(gè)人隱私和人格尊嚴(yán)。
第七章 附則
第二十一條 中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目另行規(guī)定。
第二十二條 各校可根據(jù)本辦法，結(jié)合實(shí)際，制（修）定具體的管理辦法。
第二十三條 本辦法由杭州市西湖區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。
第二十四條 本辦法自2022年秋季學(xué)期起執(zhí)行，原《西湖區(qū)學(xué)生資助工作管理辦法》（西教發(fā)〔2016〕25號(hào)）同時(shí)廢止。
|
中共杭州市西湖區(qū)委員會(huì) 杭州市西湖區(qū)人民政府主辦 (西湖區(qū)數(shù)據(jù)資源管理局技術(shù)管理 技術(shù)支持電話：0571-89510405) 備案證編號(hào)：浙ICP備05032598號(hào) 建議IE6,1024×768以上分辨率瀏覽本網(wǎng)站  浙公網(wǎng)安備 33010602000665號(hào) 網(wǎng)站標(biāo)識(shí)碼??3301060002網(wǎng)站地圖 |
|
|
|