杭州市大禹路小學(xué)
詳細(xì)地址: 杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)金蘭巷2號
- 郵編:310030
- 學(xué)校性質(zhì):公辦
- 學(xué)校類別:小學(xué)
- 聯(lián)系電話: 0571-88908817
詳細(xì)地址: 杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)金蘭巷2號
杭州市大禹路小學(xué)成立于2011年7月,座落于杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)金蘭巷2號。2014年7月,接辦了三墩北都市陽光區(qū)塊的甲來路校區(qū),形成了“一校兩翼、比翼齊飛”的發(fā)展格局。兩校區(qū)均為城市化進(jìn)程中為新住宅區(qū)服務(wù)的配套公辦小學(xué),配齊配足了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為浙江省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校。
幾年來,學(xué)校依托西湖教育優(yōu)質(zhì)資源,立足高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn),充分發(fā)揮“新+新”優(yōu)勢,激發(fā)成長的力量,取得了嶄新的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校曾獲浙江省2017年青少年校園足球特色學(xué)校、杭州市智慧校園示范學(xué)校、杭州市棋類項目進(jìn)課堂共建學(xué)校、西湖區(qū)“綠色學(xué)校”、西湖區(qū)“平安校園”、西湖區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地等多項榮譽(yù)稱號,2017年起連續(xù)三年學(xué)校考核為西湖區(qū)優(yōu)秀等級,其中2020年度,學(xué)校還被評為全國青少年校園足球特色學(xué)校、杭州市文明校園、杭州市體育特色學(xué)校、中國書畫教育實驗基地,教師團(tuán)隊被授予杭州市“美麗教師”稱號。
目前,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,兩校區(qū)學(xué)段完整,共有教學(xué)班68個,其中大禹路校區(qū)30個教學(xué)班,甲來路校區(qū)38個教學(xué)班。學(xué)校共有在職在編教師157人,其中高級職稱6人,西湖區(qū)首席教師1人,西湖區(qū)第二層次學(xué)科帶頭人7人,市區(qū)級教壇新秀42人。
學(xué)校以“弘揚(yáng)大禹精神,共建活力校園,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),將“大禹精神”具體化為“一訓(xùn)兩風(fēng)”——校訓(xùn):“敏給克勤,因勢利導(dǎo)”;教風(fēng):大格局、勇?lián)?dāng)、愛學(xué)生、懂方法、有作為;學(xué)風(fēng):大志大勇禹娃,動手動腦成才。確立“人人出彩,樣樣出彩”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,建構(gòu)“GOGO慧學(xué)堂”課程體系,認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,不斷優(yōu)化管理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,促進(jìn)了師生健康成長,贏得了良好聲譽(yù)。
走進(jìn)新時代,我們會繼續(xù)弘揚(yáng)大禹精神,努力建設(shè)活力校園,讓杭州市大禹路小學(xué)成為社會公認(rèn)的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
杭州市大禹路小學(xué)章程
(2021年07月08日經(jīng)第四屆第三次教職工(代表)大會審議,2021年07月09日經(jīng)校長辦公會議、校黨總支部委員會通過,經(jīng)杭州市西湖區(qū)教育局核準(zhǔn)、杭州市西湖區(qū)事業(yè)單位登記管理局備案,自 年 月 日起正式生效)
序言
杭州市大禹路小學(xué)成立于2011年7月,2014年接收甲來路校區(qū),形成“一校兩翼、比翼齊飛”的發(fā)展格局。兩校區(qū)均為城市化進(jìn)程中新住宅區(qū)配套公辦小學(xué)。
學(xué)校依托西湖教育優(yōu)質(zhì)資源,立足高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,激發(fā)成長的力量,從努力成長走向高品質(zhì)發(fā)展,為西湖教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
第一章 總 則
第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱為杭州大禹路小學(xué),簡稱為“大禹路小學(xué)”英文表述為HangZhou DaYuLu Primary School;住所地址為 浙江省杭州市西湖區(qū)三墩鎮(zhèn)金蘭巷2號 ,郵政編碼為310030 。
第三條 學(xué)校由杭州市西湖區(qū)教育局舉辦,經(jīng)杭州市西湖區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會批準(zhǔn)設(shè)立,屬公益一類事業(yè)單位,登記管理機(jī)關(guān)為杭州市西湖區(qū)事業(yè)單位登記管理局。
學(xué)校為實施六年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有獨(dú)立法人資格,獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。
第四條 學(xué)校面向服務(wù)區(qū)招生,招生對象為服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童。學(xué)校設(shè)計規(guī)模為六個年級24個班級,總體不超過 1080人。具體執(zhí)行杭州市西湖區(qū)教育局每年下達(dá)的招生計劃。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條 學(xué)校以新發(fā)展理論指導(dǎo),堅持“為黨育人、為國育才、為民服務(wù)”,全面貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神,依法辦學(xué),科學(xué)管理,不斷提高學(xué)校現(xiàn)代化治理能力和水平;遵循教育規(guī)律,以立德樹人為導(dǎo)向,堅持“人人出彩、樣樣精彩”辦學(xué)理念,踐行五育并舉、三全一優(yōu),全面提高教育質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)水平,讓美好教育更具獲得感。
第六條 學(xué)校以“弘揚(yáng)大禹精神,建設(shè)美好校園,辦人民滿意學(xué)校”為發(fā)展目標(biāo),豐富“一訓(xùn)兩風(fēng)”內(nèi)涵,凝聚前行力量,激勵學(xué)校向更高質(zhì)量發(fā)展再進(jìn)發(fā),打造人文、綠色、童趣、智慧的美好校園,堅持開放辦學(xué),培育社會、家庭、學(xué)校共建共享高質(zhì)量教育的共同體,從而讓學(xué)校教育的每個參與者擁有美好獲得感,增強(qiáng)學(xué)校在政府、社會、人民群眾美譽(yù)度。
第七條 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為“大志大勇禹娃,動手動腦成才”。受大禹治水成功之啟發(fā),學(xué)生是傳承和弘揚(yáng)大禹精神的禹娃,胸懷大志、勇敢有為,樂學(xué)樂行、健康聰慧,通過動手動腦實踐鍛煉增長才干,展現(xiàn)陽光禹娃風(fēng)采。教師發(fā)展目標(biāo)為“大格局、勇?lián)?dāng)、愛學(xué)生、懂方法、有作為”。教師自覺汲取弘揚(yáng)大禹精神,不僅有仰望天空情懷,更堅定創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新信念,體現(xiàn)教師職業(yè)發(fā)展和自我修煉方向,通過自身努力踐行工作作風(fēng)和方式,爭做“有為禹師”。
第八條
校訓(xùn)為敏給克勤,因勢利導(dǎo)。
師生在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮聰明才智,智慧地解決出現(xiàn)的問題。在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,有高度的預(yù)見性,能夠“勤能濟(jì)敏、勤能補(bǔ)拙”,尋求適合的方法,科學(xué)地解決問題,積極開展學(xué)習(xí)和工作。
第九條
校標(biāo):太陽耜
——從色彩上看,校徽標(biāo)識是用“藍(lán)綠黃”三種顏色構(gòu)成,我們稱之為“陽光三原色”,代表著學(xué)校著眼于每一位學(xué)生的發(fā)展,給予每一位“一樣的陽光”,把陽光種進(jìn)每一學(xué)生的心田,意喻“播種陽光”;
——從形狀上看,它形似一把大禹治水的工具“耒鍤”,與我們學(xué)校的校名和民間傳說相符,同時,又象征著我校教師在教育教學(xué)實踐中能夠傳承大禹精神,默默無私地在學(xué)生心田播種陽光;
——再看校徽的形狀,又是化作一只起飛的小鳥,象征著每一位學(xué)生在杭州市大禹路小學(xué)的這片沃土上,起飛翱翔,綻放“不一樣的精彩”,意喻“放飛希望”。
校歌:《樂學(xué)樂行》
第十條 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制訂五年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
第三章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十一條 學(xué)校實行黨總支部委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。
第十二條 學(xué)校黨總支部委員會是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé),履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任,發(fā)揮把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用,支持校長依法行使職權(quán)。
學(xué)校黨總支部委員會的主要職責(zé)是:
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學(xué)校改革發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(二)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權(quán)限,負(fù)責(zé)干部的教育、培養(yǎng)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選。協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。
(四)堅持黨管人才原則,討論決定學(xué)校人才工作計劃及政策措施,做好教師等人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理、服務(wù)和獎懲工作。
(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作,做好意識形態(tài)工作,加強(qiáng)學(xué)校文化和精神文明建設(shè),推動清廉建設(shè),形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
(六)落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校黨組織的政治、思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(七)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、少先隊、少工委等群團(tuán)組織和教職工(代表)大會,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(八)討論決定學(xué)校其他重要事項。
學(xué)校黨總支部委員會實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合,堅持民主集中制,集體討論決定學(xué)校重大問題和重大事項;黨總支書記主持黨總支全面工作,負(fù)責(zé)組織黨總支重要活動,協(xié)調(diào)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作,督促檢查黨總支決議貫徹落實,主動協(xié)調(diào)黨總支與校長之間的工作關(guān)系。
第十三條 校長是學(xué)校的法定代表人,在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,組織實施黨組織決議,依法依規(guī)行使職權(quán),全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研和行政管理工作。
校長的主要職責(zé)是:
(一)組織擬訂和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。
(二)組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,任免內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(三)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(四)負(fù)責(zé)教職工隊伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展。
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)管理及基本建設(shè),負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。(六)組織開展學(xué)校對外交流與合作,爭取社會各界對學(xué)校的支持。
(七)向?qū)W校黨總支部委員會報告重大決議執(zhí)行情況,向教職工(代表)大會報告工作。支持學(xué)校各級黨組織、民主黨派基層組織、群團(tuán)組織等開展工作。
(八)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
副校長對校長負(fù)責(zé),協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。
第十四條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。
教職工(代表)大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。
學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十五條 學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處、科研室和總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職,分工合作,提升管理效能,確保各項工作圓滿完成。
第十六條 學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由學(xué)校黨總支部委員會集體討論,作出決定,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工組織實施。
凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項,應(yīng)提交教職工(代表)大會依法處理。
第十七條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開,切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。
學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室,重視教育歷史物證遺存保護(hù),發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第十八條 學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會和校內(nèi)教師申訴處理委員會,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。
學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制。通過勞動(人事)爭議調(diào)解委員會,就教職工與學(xué)校的勞動(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解;通過人民調(diào)解委員會,就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。
第十九條 學(xué)校建立健全平安校園制度,落實年度安全風(fēng)險自我評估,制定完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、防溺水、實驗室、食品衛(wèi)生、心理健康、國家安全、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)等安全管理,防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險,鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險,不斷完善安全風(fēng)險化解機(jī)制。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第二十條 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十一條 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級組長負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。
教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實教學(xué)計劃,完成各項教學(xué)任務(wù)。
備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。
第二十二條 學(xué)校實行五育并舉的德育管理。
學(xué)校堅持德育為先原則,建立黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群眾組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機(jī)制,實行課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。
學(xué)校加強(qiáng)理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)。
學(xué)校面向全體學(xué)生,為培育學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展設(shè)計德育課程,開展德育活動,促進(jìn)學(xué)生成為“樂學(xué)樂行、健康聰慧”的陽光禹娃。
第二十三條 學(xué)校設(shè)班級正、副班主任各一名,負(fù)責(zé)管理班級日常事務(wù),努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上的小禹娃班集體氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級各學(xué)科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。
第二十四條 學(xué)校建立健全學(xué)生拓展性課程管理機(jī)制,形成“報名登記、團(tuán)隊管理、活動審批、教師指導(dǎo)、信息備案、問題整改”全鏈?zhǔn)焦芾矸?wù)體系,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)育人功能,支持學(xué)生社團(tuán)健康、有序、特色發(fā)展。
學(xué)校實行“人人出彩 樣樣精彩”的拓展性課程管理。開設(shè)樂學(xué)、樂動、樂創(chuàng)、樂享類四樂課程。開展以周二下午學(xué)生拓展課活動為主要形式的課內(nèi)外興趣小組活動,實行自主選課走班制,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生探究精神、創(chuàng)新思維與實踐能力,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
第二十五條 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長。
第二十六條 學(xué)校采用班級授課制,教學(xué)組織形式為單式。
漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定各學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),樹立全員全面全程質(zhì)量意識,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)過程,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和班級學(xué)習(xí)氛圍的營造。規(guī)范教學(xué)檢查,定期做好質(zhì)量監(jiān)測。落實學(xué)校減負(fù)措施,提高教育質(zhì)量。
第二十七條 學(xué)校重視教學(xué)過程管理,課前按新課程理念要求充分進(jìn)行預(yù)設(shè),課堂教學(xué)應(yīng)注重營造生動活潑、輕松和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍;根據(jù)學(xué)生課堂生成組織教學(xué);組織學(xué)生有效合作探究;合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);科學(xué)分配教學(xué)時間,確保學(xué)生書面作業(yè)時間;按要求及時評價學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)業(yè)結(jié)果。
第二十八條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動技能。
學(xué)校著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1個小時體育活動時間,每年舉辦一次體育運(yùn)動會和多次體育單項比賽。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)全面實施禁煙。
第二十九條 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備專(兼)職教師開展工作。注重教師心理健康教育知識學(xué)習(xí)和實踐運(yùn)用。
學(xué)校輔導(dǎo)站致力于對師生心理狀態(tài)的積極關(guān)注與干預(yù),引導(dǎo)師生朝著積極健康的方向發(fā)展,推動學(xué)校的心理健康教育工作,搭建學(xué)生發(fā)展的平臺,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提升師生的心理素養(yǎng),優(yōu)化師生的心理品質(zhì),讓師生和諧、快樂、科學(xué)地成長。
第三十條 學(xué)校致力于學(xué)生全面發(fā)展,打造樂動節(jié)、樂享季和樂創(chuàng)節(jié)等系列活動,旨在提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、健康素養(yǎng)、審美和人文素養(yǎng),落實“健康第一”的教育理念,探索陽光禹娃的特征和培養(yǎng)路徑,逐步形成有特色、有溫度的校園。
第三十一條 學(xué)校建設(shè)數(shù)據(jù)賦能的數(shù)治校園,加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),建設(shè)學(xué)校教育教學(xué)資源交互平臺、數(shù)字化教學(xué)空間,校園文化生活空間,建設(shè)立體交叉完備的學(xué)校數(shù)字化管理平臺,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,推動“智慧課堂”實踐。開發(fā)利用現(xiàn)代化教育技術(shù)和大數(shù)據(jù)的教育功能,推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)、個性化教育,優(yōu)化教育手段,更新教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,提高全面教育質(zhì)量。
第三十二條 學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。
學(xué)校鼓勵教師著書立說。
第五章 學(xué)生
第三十三條 學(xué)校實施小學(xué)階段的義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué),實行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。
第三十四條 學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十五條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動,促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十六條 學(xué)校依據(jù)國家、省有關(guān)規(guī)定實行學(xué)籍管理,規(guī)范建立學(xué)生學(xué)籍,健全學(xué)生學(xué)籍信息,嚴(yán)格學(xué)籍變動管理。
學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。
第三十七條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
第三十八條 學(xué)校對德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎勵,并記入學(xué)生本人檔案。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生視情予以教育、懲戒或紀(jì)律處分。
第三十九條 學(xué)校食堂遵循自愿就餐原則,為有需要的學(xué)生提供必要的、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的營養(yǎng)午餐。
第四十條 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過營養(yǎng)改善計劃、生活補(bǔ)助等形式提供資助。
第四十一條 學(xué)校建立少先隊大隊維權(quán)組織,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第四十二條 學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第四十三條 為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:
(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)及國家、省教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。
(六)保障程序權(quán)利。實施教育懲戒和紀(jì)律處分,有國家規(guī)定學(xué)生享有進(jìn)行陳述和申辯、申請聽證或者其他程序權(quán)利之情形的,應(yīng)當(dāng)予以保障。
第六章 教職工
第四十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法自主用人。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。
第四十五條 教師享有下列權(quán)利:
(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實驗;
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事項有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十六條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè);
(二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),不斷提升育人水平。
第四十七條 其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第四十八條 學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃,鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第四十九條 學(xué)校保證教職工工資、社會保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。
第五十條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第五十一條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、崗位聘用、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等方面的首要考量因素。
第五十二條 學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。
學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以處理。
第七章 學(xué)校經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)
第五十三條 學(xué)校開辦資金為人民幣2861萬元。
學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源為財政全額補(bǔ)助。
第五十四條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第五十五條 學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理,維護(hù)資產(chǎn)安全完整,提高資產(chǎn)使用效率,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和事業(yè)健康發(fā)展。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時檢查、維修,消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對體育館、科學(xué)館、圖書館、實驗室、勞技室、計算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第五十六條 經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn),學(xué)校發(fā)生劃轉(zhuǎn)、撤銷、合并、分立時,應(yīng)當(dāng)及時制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行財務(wù)清算。
第五十七條 學(xué)校建立健全財務(wù)制度。學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理;重大資金使用嚴(yán)格履行決策程序,保證資金運(yùn)行安全;建立健全財務(wù)預(yù)算、支出管理制度,加強(qiáng)預(yù)算績效管理,構(gòu)建以績效為導(dǎo)向的資源配置機(jī)制;建立健全內(nèi)部控制制度,規(guī)范內(nèi)部管理,依法公開財務(wù)信息。
學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度,配備具有專業(yè)能力的財務(wù)人員,依法進(jìn)行會計核算,建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度,保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法合理編制預(yù)算,經(jīng)財政部門審核批復(fù)后嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,完整、準(zhǔn)確編制學(xué)校決算,真實反映學(xué)校財務(wù)狀況,并接受上級教育行政部門和財政、審計等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第五十八條 學(xué)校建立健全學(xué)校收費(fèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,按照有關(guān)部門確定的范圍、項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行“收支兩條線”管理。
第五十九條 學(xué)校依法接受社會各界的捐贈,建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。
第八章 學(xué)校與家庭、社會
第六十條 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。
學(xué)校建立德育、法治、科普、勞動、研學(xué)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。
第六十一條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會。
家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。
學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度,通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和幫助。
第六十二條 學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計劃,定期開展活動,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家庭訪問工作,形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
第六十三條 學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。
第六十四條 學(xué)校依靠三墩鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。
第六十五條 學(xué)校通過校友會或其他形式聯(lián)系和服務(wù)校友,鼓勵校友發(fā)揮宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第六十六條 學(xué)校開展校際互動合作,不斷擴(kuò)大對外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。
學(xué)校開展國際教育合作與師生交流,加強(qiáng)與港澳臺地區(qū)教育合作與師生交流,聘請外籍教師和港澳臺地區(qū)教師,面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。
第九章 終止程序和終止后資產(chǎn)的處理辦法
第六十七條 學(xué)校有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)終止:
(一)舉辦單位決定解散;
(二)因合并、分立解散;
(三)法律法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)終止的其他情形。
第六十八條 學(xué)校終止,應(yīng)當(dāng)向登記管理機(jī)關(guān)申請注銷登記。
在申請注銷登記前,應(yīng)當(dāng)在舉辦單位和登記管理機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,成立清算組織,完成清算工作。
第六十九條 學(xué)校終止后的剩余財產(chǎn),在舉辦單位和有關(guān)部門的監(jiān)督下,按照法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。
第十章 附 則
第七十條 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。
第七十一條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會審議,校長辦公會議、校黨總支部委員會通過,報杭州市西湖區(qū)教育局核準(zhǔn)、杭州市西湖區(qū)事業(yè)單位登記管理局備案,自備案之日起生效。
第七十二條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十三條 學(xué)校發(fā)生分立、合并,或名稱、類別層次、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)、舉辦與管理體制變化等重大事項的,應(yīng)當(dāng)及時按程序進(jìn)行修訂。
章程修訂需由校長辦公會議或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進(jìn)行,修訂程序和生效條件參照本章程第七十一條的規(guī)定。
第七十四條 本章程由校黨總支部委員會負(fù)責(zé)解釋。
大禹路校區(qū):
1. 東至古墩路—墩祥街—羅家兜河(與余杭區(qū)、拱墅區(qū)交界處),南至燈彩街,西至厚仁路,北至池華街。
2. “中海金溪園”住宅區(qū)。
甲來路校區(qū):
1. 東至周坪路,南至金家匯路—紫金港北路,西至甲來路,北至茹家路。
2. 東至甲來路,南至金家匯路—紫金港北路,西至莊墩路,北至金莊路。
公辦義務(wù)教育收費(fèi)項目一覽表 | |||
序號 | 收費(fèi)項目 | 規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 收費(fèi)依據(jù) |
1 | 外籍學(xué)生學(xué)費(fèi) | 小學(xué)7500元/生、學(xué)期;初中8000元/生、學(xué)期 | 杭價費(fèi)〔2014〕154號:關(guān)于杭州市區(qū)中小學(xué)校招收外籍學(xué)生收費(fèi)有關(guān)問題的通知 |
2 | 伙食費(fèi) | 學(xué)校自主定價 | —— |
3 | 學(xué)后托管 | 小學(xué):18-20元/課時 初中:20元/天 (不含點(diǎn)心、晚餐費(fèi)) | 1.《杭州市西湖區(qū)教育局等九部門印發(fā)關(guān)于西湖區(qū)2021學(xué)年義務(wù)教育課后服務(wù)工作實施的通知》(杭西教〔2021〕102號) |
4 | 暑期托管服務(wù) | 50元/人·天 (不含中餐費(fèi)) | 杭價費(fèi)〔2014〕154號:關(guān)于杭州市區(qū)中小學(xué)校招收外籍學(xué)生收費(fèi)有關(guān)問題的通知 |
投訴舉報電話: | |||
區(qū)教育局 | 0571-87965095 | ||
區(qū)市場監(jiān)管 | 0571-87988390 | ||
區(qū)發(fā)改 | 0571-89510560 | ||
區(qū)財政 | 0571-58101867 |
西湖區(qū)學(xué)生資助工作管理辦法
第一章 總則
第一條 為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,健全完善學(xué)生資助制度,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和應(yīng)助盡助,確保各項學(xué)生資助政策有效落實,結(jié)合我區(qū)實際,特修定本辦法。
第二條 本辦法所稱“學(xué)生”,是指在我區(qū)就讀的在校在籍的學(xué)生,包括根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立的各級各類幼兒園幼兒;根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實施學(xué)歷教育的全日制小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生。
第三條 本辦法所稱“各類學(xué)校”,是指區(qū)屬的各類公民辦幼兒園、義務(wù)教育中小學(xué)、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校。
第四條 本辦法所稱的“學(xué)生資助對象”是指因本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足其在校(或在園)期間的學(xué)習(xí)和生活基本支出,向所在學(xué)校提出資助申請,按統(tǒng)一的工作程序和認(rèn)定辦法,核實后確定符合受助條件的學(xué)生。
第五條 區(qū)教育局成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)西湖區(qū)學(xué)生資助工作辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督區(qū)屬各類學(xué)校的學(xué)生資助工作,向上級部門匯總報送學(xué)生資助名單,答復(fù)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人有關(guān)資助對象認(rèn)定工作咨詢投訴等。各學(xué)校成立專門的學(xué)生資助對象認(rèn)定工作組(以下簡稱工作組),負(fù)責(zé)組織實施本校學(xué)生資助對象認(rèn)定工作。工作組成員一般應(yīng)當(dāng)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、資助工作人員、教師代表等。
第六條 學(xué)生資助工作應(yīng)當(dāng)堅持以下原則:
(一)堅持實事求是、客觀公平。要從客觀實際出發(fā),以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度要統(tǒng)一,確保公平公正。
(二)堅持公開透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定程序、方法等透明,確保公正,也要尊重、保護(hù)學(xué)生隱私。
(三)堅持積極引導(dǎo)與自愿申請相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實反映家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,主動利用資助政策完成學(xué)業(yè),也要充分尊重學(xué)生個人意愿,遵循自愿申請的原則。
(四)堅持保障性和發(fā)展性資助相結(jié)合。保障性資助政策落實堅持疊加上限原則,受助學(xué)生全部受助項目金額不超過其在校實際學(xué)習(xí)及生活所需。學(xué)生資助工作要牢固樹立資助育人目標(biāo),積極實施發(fā)展性資助項目,努力構(gòu)建具有浙江特色的資助文化,助力學(xué)生成長成才。
第二章 學(xué)生資助對象類型
第七條 學(xué)生資助對象,主要分為兩類:
(一)特殊群體。主要包括城市低保家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、烈士子女、持證殘疾學(xué)生、城市低保邊緣家庭學(xué)生,低收入農(nóng)戶家庭學(xué)生、建檔立卡貧困家庭學(xué)生等。
(二)其他群體
1.因遭受自然災(zāi)害、意外事件、重大疾病等突發(fā)情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
2.學(xué)校結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)因素、地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平因素通過家訪、個別訪談、信函索證、大數(shù)據(jù)分析、民主評議等方式,根據(jù)實事求是的原則認(rèn)定需要資助的學(xué)生。
第三章 學(xué)生資助政策
第八條 各學(xué)段具體資助項目和標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)學(xué)前教育段
學(xué)前教育段資助項目和標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)保育費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生,在公辦幼兒園就讀享受全額減免保育費(fèi);在民辦幼兒園就讀的按同類、同級公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免保育費(fèi)。
(2)公辦幼兒園學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生,參加公辦幼兒園學(xué)后托管服務(wù)的,全額減免學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)用。
(3)公辦幼兒園暑期托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生,參加公辦幼兒園暑期托管服務(wù)的,享受托管服務(wù)費(fèi)減半的資助政策,具體操作流程參照區(qū)教育局暑期托管服務(wù)工作通知。
(二)義務(wù)教育段
義務(wù)教育段資助項目和標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)愛心營養(yǎng)餐。對符合資助條件的學(xué)生,按所在學(xué)校實際就餐標(biāo)準(zhǔn)和天數(shù)全額減免午餐伙食費(fèi),如參加公辦初中晚自習(xí)的,按實際就餐天數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)全額減免晚餐伙食費(fèi)。對義務(wù)教育學(xué)校因客觀條件無法為學(xué)生供餐,如學(xué)生有飲食禁忌、送教上門等特殊情況導(dǎo)致學(xué)生事實無法在校享受營養(yǎng)餐的,可以補(bǔ)助金形式予以發(fā)放。
(2)非寄宿生生活補(bǔ)助。對符合資助條件的非寄宿學(xué)生給予生活補(bǔ)助。非寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)生每生每年500元,初中生每生每年625元。
(3)寄宿生住宿費(fèi)減免及生活補(bǔ)助。對符合資助條件的寄宿學(xué)生減免住宿費(fèi),并給予生活補(bǔ)助。民辦學(xué)校住宿費(fèi)減免標(biāo)準(zhǔn)參照原本市公辦學(xué)校經(jīng)物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)每生每年200元,初中每生每年400元。寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)生每生每年1000元,初中生每生每年1250元。
(4)公辦中小學(xué)學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生,參加公辦中小學(xué)學(xué)后托管服務(wù)的,按實際享受服務(wù)的天數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)全額減免學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)。
(5)公辦中小學(xué)暑期托管服務(wù)費(fèi)。符合資助條件的學(xué)生,參加公辦中小學(xué)暑期托管服務(wù)的,享受托管服務(wù)費(fèi)減半的資助政策,具體操作流程參照區(qū)教育局暑期托管服務(wù)工作通知。
(6)公辦特殊教育學(xué)校實行全免費(fèi)入學(xué),免除包括餐費(fèi)、學(xué)后托管服務(wù)費(fèi)在內(nèi)的所有費(fèi)用。
(三)普通高中段
普通高中段資助項目和標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.免學(xué)費(fèi)、代管費(fèi)。具有正式注冊學(xué)籍的符合資助條件的學(xué)生在校期間,全額減免學(xué)費(fèi)和代管費(fèi)。在各類民辦學(xué)校就讀的符合資助條件的學(xué)生參照同類公辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)予以資助,學(xué)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元,代管費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年700元。
2.國家助學(xué)金。具有正式注冊學(xué)籍的符合資助條件的學(xué)生可申請享受國家助學(xué)金,標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元,按學(xué)年申請和評審,按學(xué)期發(fā)放。
3.校內(nèi)人民助學(xué)金。校內(nèi)人民助學(xué)金由學(xué)校結(jié)合實際用于學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及所有納入資助對象范圍的學(xué)生的獎學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)、發(fā)展性資助項目等。公辦普通高中按事業(yè)收入的3%-5%的比例提取,民辦學(xué)校按不少于學(xué)費(fèi)收入的5%比例提取。
(四)中等職業(yè)教育段
中等職業(yè)教育段資助項目和標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.免學(xué)費(fèi)。對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二、三年級所有在校學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(非民族地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置的非戲曲表演的藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外,具體包括音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、雜技與魔術(shù)表演、民族服裝與飾品、社會文化藝術(shù)、播音與主持專業(yè))。在民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的在校學(xué)生按照同類型同專業(yè)公辦中職學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助。
2.國家助學(xué)金。全日制正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)符合資助條件的學(xué)生,可申請按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)享受國家助學(xué)金。
3.校內(nèi)人民助學(xué)金。校內(nèi)人民助學(xué)金由學(xué)校結(jié)合實際用于學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及所有納入資助對象范圍的學(xué)生的獎學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)、發(fā)展性資助項目等。公辦中等職業(yè)學(xué)校由各校結(jié)合實際按事業(yè)收入的一定比例提取,民辦學(xué)校按不少于學(xué)費(fèi)收入的5%比例提取校內(nèi)人民助學(xué)金。
第四章 資助對象認(rèn)定程序
第九條 學(xué)生資助對象按學(xué)年認(rèn)定,每學(xué)期按照學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實際情況進(jìn)行認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動態(tài)調(diào)整。
(一)提前告知。學(xué)校通過書面通知、召開家長會、張貼公告、專題課、給畢業(yè)生的一封信等形式,廣泛宣傳相關(guān)資助政策,提前向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知認(rèn)定工作事項及民政等部門比對情況,定向發(fā)放《西湖區(qū)學(xué)生資助對象認(rèn)定申請表》(詳見附件)。
(二)學(xué)生申請。學(xué)生或監(jiān)護(hù)人自愿如實填寫《申請表》,同時提供必要輔助說明材料,提出申請并由已成年學(xué)生本人或未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人作出書面承諾,對所填信息的真實性負(fù)責(zé)(民政等部門已進(jìn)行相關(guān)信息比對的,僅需提供《申請表》,無需提供輔助說明材料)。接受送教服務(wù)的學(xué)生,可申請享受資助。學(xué)生在休學(xué)期內(nèi)不能申請享受資助。
(三)學(xué)校認(rèn)定。工作組通過班主任接收學(xué)生提交的《申請表》,利用系統(tǒng)數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)分析、家訪、評議等方式進(jìn)行核實認(rèn)定。認(rèn)定過程中應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)學(xué)生隱私,嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。對特殊群體學(xué)生,可參考系統(tǒng)數(shù)據(jù),結(jié)合家庭實際收入情況認(rèn)定。
(四)結(jié)果公示。學(xué)校可在適當(dāng)范圍選擇線上公示、線下公示等適當(dāng)方式,公示學(xué)生資助對象名單等必要信息,接受監(jiān)督并及時回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。公示時,嚴(yán)禁涉及身份證號碼等學(xué)生個人敏感信息及隱私。公示時間按政策規(guī)定執(zhí)行,公示結(jié)束及時撤除相關(guān)信息。
其中:對特殊群體,因其家庭情況已在民政、扶貧等部門予以認(rèn)定,所在學(xué)校原則上不再公示。
(五)建檔備案。經(jīng)公示無異議后,學(xué)校將學(xué)生資助對象名單報學(xué)生資助工作辦公室確認(rèn)、匯總。同時,將名單、《申請表》及有關(guān)系統(tǒng)數(shù)據(jù)截圖、說明材料等按學(xué)期整理裝訂成檔案,并按要求及時錄入全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。鼓勵探索實施檔案電子化管理。
第十條 有下列情形之一的學(xué)生,不能認(rèn)定為學(xué)生資助對象:
(一) 學(xué)生或監(jiān)護(hù)人未提出或未按規(guī)定提出認(rèn)定申請的(在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)報的除外);
(二)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提供相關(guān)信息不真實的;
(三)其他不符合學(xué)生資助對象認(rèn)定要求的情形。
第十一條 符合資助對象認(rèn)定的基本條件但自愿放棄申請的學(xué)生,學(xué)校要做好登記,由已成年學(xué)生本人或未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)后存檔備查。
第五章 資助資金管理
第十二條 學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)主要由中央財政和地方財政共同負(fù)擔(dān)。中央和省市財政根據(jù)分擔(dān)原則下達(dá)指標(biāo)后,不足部分由同級財政保障。
第十三條 公辦學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局以指標(biāo)形式下達(dá),納入學(xué)校預(yù)算管理。民辦學(xué)校應(yīng)由財政承擔(dān)的資助經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局直接支付,將資金轉(zhuǎn)入學(xué)校賬戶。公辦學(xué)校年末資助經(jīng)費(fèi)有結(jié)余的,直接收回指標(biāo);民辦學(xué)校年末資助經(jīng)費(fèi)有結(jié)余的,應(yīng)當(dāng)主動向?qū)W生資助工作辦公室報備,視情況予以收回或抵減次年補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
第十四條 學(xué)校對學(xué)期初能夠認(rèn)定的學(xué)生資助對象,應(yīng)當(dāng)采取“綠色通道”形式,根據(jù)資助政策直接減免相關(guān)費(fèi)用。民辦學(xué)校實施綠色通道落實減免學(xué)費(fèi)、保育費(fèi)等資助政策的,學(xué)校可將獲得的補(bǔ)助統(tǒng)籌用于辦學(xué)支出。民辦學(xué)校取得的義務(wù)教育愛心營養(yǎng)餐、普高代管費(fèi)資助經(jīng)費(fèi)應(yīng)納入學(xué)校伙食費(fèi)和代管費(fèi)統(tǒng)一管理,不得統(tǒng)籌使用,年底有結(jié)余的,應(yīng)當(dāng)主動向?qū)W生資助工作辦公室報備,視情況予以收回或抵減次年補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
第十五條 義務(wù)教育學(xué)生生活補(bǔ)助、普通高中國家助學(xué)金、中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和部分因特殊原因未能直接減免的資助項目經(jīng)費(fèi)原則上于每學(xué)期結(jié)束前通過學(xué)生社會保障卡完成發(fā)放。中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金、政府獎學(xué)金應(yīng)于每年12月底前通過學(xué)生社會保障卡一次性發(fā)放。特殊原因無法辦理社會保障卡的學(xué)生,可先通過學(xué)生銀行卡發(fā)放;學(xué)生無銀行卡的,發(fā)放至監(jiān)護(hù)人社會保障卡或銀行卡。
第十六條 義務(wù)教育段的愛心營養(yǎng)餐補(bǔ)助資金,由學(xué)校劃撥食堂賬戶,按月確認(rèn)補(bǔ)助收入。對因客觀條件無法為學(xué)生供餐,如學(xué)生有飲食禁忌、送教上門等特殊情況導(dǎo)致學(xué)生事實無法在校享受營養(yǎng)餐的,經(jīng)學(xué)生資助工作辦公室同意,可按所在學(xué)校資助標(biāo)準(zhǔn)以補(bǔ)助金形式發(fā)放至學(xué)生社會保障卡。無法辦理社會保障卡的學(xué)生,可先通過學(xué)生銀行卡發(fā)放;學(xué)生無銀行卡的,發(fā)放至監(jiān)護(hù)人社會保障卡或銀行卡。
第十七條 學(xué)校是學(xué)生資助資金使用的責(zé)任主體,應(yīng)當(dāng)切實履行法人責(zé)任,健全內(nèi)部管理機(jī)制,加強(qiáng)資金管理,確保專款專用、及時發(fā)放,并自覺接受教育、財政、審計等部門的監(jiān)督檢查。學(xué)生資助工作辦公室應(yīng)加大對各校學(xué)生資助工作的指導(dǎo)和日常監(jiān)督力度;區(qū)教育局要落實監(jiān)管責(zé)任,通過專項審計、不定期抽查等形式,規(guī)范學(xué)校資助工作,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)使用績效。對于在學(xué)生資助資金分配和使用過程中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊以及違反規(guī)定分配或擠占、挪用、虛列、套取學(xué)生資助資金的,按照《中華人民共和國預(yù)算法》《中華人民共和國監(jiān)察法》《財政違法行為處罰處分條例》等國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定追究責(zé)任,涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。
第六章 相關(guān)要求
第十八條 讓每個學(xué)生享受公平而有質(zhì)量的教育是實現(xiàn)教育公平的基礎(chǔ),也是共同富裕的基本要求。各校要提高政治站位,高度重視教育資助工作。要廣泛宣傳,提升資助政策知曉度;不斷加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),配齊配強(qiáng)管理人員;要強(qiáng)化監(jiān)督檢查和信息安全管理,確保資助資金和信息安全。
第十九條 各學(xué)校要結(jié)合實際,不斷完善資助制度,優(yōu)化工作流程,不斷提高資助工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化水平。要建立嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生資助對象認(rèn)定工作流程,確保認(rèn)定工作公正、透明、規(guī)范。要加強(qiáng)與民政、殘聯(lián)等部門的溝通,加快資助信息同步對接,全面提升資助工作精準(zhǔn)性。
第二十條 學(xué)生資助是落實“扶貧與扶志扶智相結(jié)合”的重要舉措。各校在做好經(jīng)濟(jì)資助的同時,更要注重發(fā)揮資助的育人功能,緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù),引導(dǎo)受資助學(xué)生自立自強(qiáng)、全面發(fā)展。要加強(qiáng)誠信教育,要求學(xué)生或監(jiān)護(hù)人如實提供家庭經(jīng)濟(jì)情況,并及時告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。在學(xué)生資助的申請、認(rèn)定、公示、發(fā)放等各個環(huán)節(jié),注重保護(hù)受資助學(xué)生的個人隱私和人格尊嚴(yán)。
第七章 附則
第二十一條 中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置的獎學(xué)金項目另行規(guī)定。
第二十二條 各校可根據(jù)本辦法,結(jié)合實際,制(修)定具體的管理辦法。
第二十三條 本辦法由杭州市西湖區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。
第二十四條 本辦法自2022年秋季學(xué)期起執(zhí)行,原《西湖區(qū)學(xué)生資助工作管理辦法》(西教發(fā)〔2016〕25號)同時廢止。
中共杭州市西湖區(qū)委員會 杭州市西湖區(qū)人民政府主辦 (西湖區(qū)數(shù)據(jù)資源管理局技術(shù)管理 技術(shù)支持電話:0571-89510405) 備案證編號:浙ICP備05032598號 建議IE6,1024×768以上分辨率瀏覽本網(wǎng)站 浙公網(wǎng)安備 33010602000665號 網(wǎng)站標(biāo)識碼??3301060002網(wǎng)站地圖 |
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